Vol. 12 No. 1 (2026): Ciencia, Cultura y Sociedad

Vol. 12 No. 1 (2026)

Published January 30, 2026
Ciencia, Cultura y Sociedad

Editorial

Saúl Enrique Campos Morán
1-3
Knowledge, evaluation, and innovation to address contemporary challenges
https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.834
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DOI: https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.834

Artículos de investigación

José Raúl Dubón
86-113
Methodological Approach: The Influence of the Sucio River Sub-Basin on the Socio-Historical Development of Quezaltepeque, 1524–1950
https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.850
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DOI: https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.850
Norma Eunice Alfaro Amaya, Miguel Alexander Quintanilla Villegas, Yanira Elizabeth Alvarenga Valencia, Raquel Amalia Soriano
4-22
The design of classroom assessments by teachers: a proposed research approach.
https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.738
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DOI: https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.738
Carmela Donis, Brenda Nathaly Alfaro, Gabriele Emiliano Verità, Cristina Verità, Elmer Jehovani Portillo Sorto, Ada Maritza Menjívar Dubón
23-34
Las desigualdades sociales como factor de riesgo en la etiología de caries en niños en América Latina. : Una revisión bibliográfica actualizada
https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.763
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DOI: https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.763
Armando Briñis Zambrano, David Alberto Quintana Pérez, Guzmán Santos Guzmán Santos
35-47
The Benefits and limitations in the use of AI by university professors in Central America and the Dominican Republic
https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.742
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DOI: https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.742
Ariel Alexander Quintanilla Magaña, Spanish Spanish, Spanish Spanish, Spanish Spanish
48 - 71
Spanish
https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.757
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DOI: https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.757

Essay

Chess Emmanuel Briceño Nuñez
72 - 85
Narrating from syncretism: the marvelous real as a strategy of epistemic subversion
https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.744
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DOI: https://doi.org/10.69789/ccs.v12i1.744