La hora clase: Elementos metodológicos y didácticos para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en la educación superior

Archivos suplementarios

pdf

Palabras clave

Proceso de enseñanza aprendizaje

Cómo citar

Arteaga Mena, J. C. . (2022). La hora clase: Elementos metodológicos y didácticos para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en la educación superior. Crea Ciencia, (4), 36–39. https://doi.org/10.5377/creaciencia.v0i4.9205

Resumen

Es muy conocida la frase que el éxito de la calidad de la educación se concretiza en el "Procesos de Enseñanza Aprendizaje" (PEA) que se desarrolla en el aula en una hora clase de 50 minutos o una hora, donde los actores principales son: el estudiante, el docente y el programa de estudios (currículo programático de contenidos) mediatizados por la problemática socioeconómica y los desafíos del desarrollo.

https://doi.org/10.5377/creaciencia.v0i4.9205
Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.