Page 15 - Revista 40 años UEES
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            tivo, de servicios, población estudiantil, gra-     sociedad. Evidentemente, uno de los retos más
            duados y socios estratégicos; resaltando que,       importantes  que  hoy  enfrentamos  radica  en
            los logros que hoy compartimos, son atribui-        cómo aprovechar al máximo el potencial cien-
            dos con toda certeza a la oportuna ayuda y          tífico, técnico y de innovación para dinamizar
            misericordia de nuestro Señor Jesucristo,           el desarrollo humano y social de nuestro país,
            quien siempre se ha adelantado a cualquier          y continuar contribuyendo de manera activa
            situación, dándonos la victoria en cada etapa.      desde nuestro quehacer en el marco de la in-
            ¡A Él damos la gloria y la honra!.                  tegración de las funciones sustantivas, bajo un
                                                                sistema educativo híbrido que combina la pre-
            El liderazgo académico en la formación inte-        sencialidad y la virtualidad.
            gral de profesionales, ha estado orientado por
            nuestra Misión, Visión y Valores, lo que nos ha     El mejor indicador del cumplimiento de nuestra
            permitido desarrollar un Modelo Educativo que       Misión es la calidad, transcendencia e impacto
            combina una educación de exigencia académi-         de nuestros graduados; quienes se destacan
            ca con rigor científico, que retoma la formación    por ser líderes que generan transformación de
            en valores, el enfoque socioformativo de com-       su entorno, en beneficio de los sectores iden-
            petencias y el aprendizaje a lo largo de la vida.   tificados, logrando impactar la vida de las per-
            El sello de la acreditación institucional otorgada   sonas en su concepción social, cultural y éti-
            por la Comisión de Acreditación de la Calidad       ca; profesionales dignos de imitar porque han
            de la Educación Superior de El Salvador, afirma     comprendido su misión de vida, y han asumido
            nuestro compromiso con la mejora continua           con  plena  conciencia  la  responsabilidad  que
            y con la pertinencia de la educación superior,      tenemos en cuanto al legado que dejaremos a
            contribuyendo así en la solución de las necesi-     las próximas generaciones salvadoreñas.
            dades y problemáticas más apremiantes de la




































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