ALFARO AMAYA, Norma Eunice; QUINTANILLA VILLEGAS, Miguel Alexander; ALVARENGA VALENCIA, Yanira Elizabeth; AMALIA SORIANO, Raquel. El diseño de pruebas evaluativas en aula por docentes: una propuesta de abordaje investigativo. Ciencia Cultura y Sociedad, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 4–22, 2026. DOI: 10.69789/ccs.v12i1.738. Disponível em: https://www.uees.edu.sv/revistaenlinea/index.php/CienciaCulturaSociedad/article/view/738. Acesso em: 22 oct. 2026.